ऑटिझम असणा-या मुलास सोपे वाटत असल्यास पुन्हा विचार करा. गंभीर विकसनविषयक विकारांशी संबंधित सर्वच आव्हानांना तुम्ही तोंड देत नाही तर इतरही मुलांनी बरीच अपेक्षा बाळगल्या आहेत.
आपण त्या योग्य वाचा. हे सत्य आहे. ऑटिझम असणा-या मुलांना ऑटिझम असलेल्या मुलांपेक्षा मुलांच्या तुलनेत चांगले वागणे, त्यांचे लक्ष केंद्रित करणे आणि अधिक सामाजिक सौंदर्याशी संवाद करणे अपेक्षित आहे.
आणि ते परिणाम नसल्यास गंभीर असू शकतात सामान्य मुलांप्रमाणेच "पास" प्राप्त करण्याऐवजी ("त्याला वाईट दिवस येत आहे," "ती फक्त थोडी लाजाळू आहे" इ.), "योग्य" मानल्या गेलेल्या स्वतःला सादर न करणार्या आत्मकेंद्री मुलांसह परिणाम किंवा त्वरीत "विशेष" वर्गात, वेगळ्या क्रीडा संघांना आणि अधिक सधन थेरेपिटीमध्ये फेकून द्या.
या वाढीच्या अपेक्षा काय दिसतात? येथे काही आश्चर्यकारक गोष्टी आहेत ज्या आपल्याला आश्चर्यचकित करतात.
- सामान्यतः विकसनशील मुले सेल फोन, आयपॅड आणि अन्य डिव्हाइसेसना "व्यसनी" असतात. जेव्हा त्यांना संबोधित केले जाते, तेव्हा ते त्यांच्या आजूबाजूच्या प्रौढांना पिल्ले पाहतात. सामान्यत: या गरीब सामाजिक शिष्टाचारांना उत्स्फूर्त प्रतिसाद दिले जाते कारण प्रौढांनी लक्षात घ्या की किती वेळा - आणि अपेक्षा - बदलले आहेत ऑटिझम स्पेक्ट्रम नसलेल्या मुलांसाठी तसे नाही. जेव्हा ते प्रौढ किंवा डोळ्यांत सरदार शोधण्यात अपयशी ठरतात, तेव्हा त्यांना तसे करण्यास आव्हान असते - आणि ते तसे करण्यास असमर्थ असल्यास विशेषाधिकार कमी होणे जसे परिणाम प्राप्त करू शकतात.
- शिष्टाचार आहे, आपण त्याचा सामना करूया, एक मरत कला अगदी थोडेसे विकसनशील मुलामुलींना थेट डोळ्यांचा संपर्क करताना प्रौढांबरोबर घट्टपणे हात लावण्यास सांगितले जाते आणि "आपणास भेटायला खूप आनंद होतो" असे म्हटले जाते. तथापि, आत्मकेंद्रीपणा असलेले मुले केवळ या काही जुन्या गोष्टी शिकवल्या जातात - ज्या कौशल्यांमुळे केवळ वय अयोग्य नसले तरी ते त्यांच्या समवणार्यांमधील आणखी "विशेष" म्हणून चिन्हांकित करतात.
- मुलांमधील संभाषण, विशेषतः मुलं, विशेषतः फार मूलभूत असतात. लहान मुले "बघू" पेक्षा थोडी अधिक बोलू शकतात! "छान!" "मी प्रयत्न करू का?" दीर्घ कालावधीसाठी आणि ते ठीक आहे जोपर्यंत मुले ऑटिस्टिक नसतात. त्या बाबतीत, हे गृहीत धरून ते मौखिक आहेत, त्यांना त्यांच्या वयातील मुलांसाठी पूर्णपणे अनुचित असलेल्या प्रश्नांची उत्तरे मागण्यास सांगितले जाते. कोणत्या 10 वर्षांचा - सामाजिक कौटुंबिक समूहातील ऑटिस्टिक मुलाला वगळता, मध्यमवयीन स्त्रियांनी जवळजवळ नेहमीच असे म्हणतो - "तुमचा शनिवार-रविवार कसा होता? तुम्हाला प्राणीसंग्रहालयामध्ये चांगली वेळ आली आहे? कोणत्या प्राण्यांना आपल्याला चांगले वाटले? आम्ही चित्रपटांकडे गेलो. मला नवीन डिस्नी फिल्म पाहताना आनंद झाला. "
- विशेषत: विकसनशील मुलांमधे लाजाळू असतात किंवा शारीरिक भाषा आणि सामाजिक संकेत वाचणे कठीण असते. तसे झाल्यास, प्रौढ लक्षात ठेवतील की मुलाला लाजाळू आहे, आणि एकतर त्यांची प्राधान्ये टिकवून ठेवतात किंवा हळूवारपणे अधिक सामाजिक संवाद साधण्यास प्रोत्साहित करतात. ऑटिस्टिक मुले इतके भाग्यवान नाहीत शांत आणि / किंवा एकाकीपणाचा प्राधान्य क्वचितच वैयक्तिक प्राधान्याप्रमाणे पाहिला जातो आणि त्याऐवजी ऑटिस्टिक लक्षण म्हणून पाहिले जाते. परिणामी, सामाजिक कौशल्याच्या प्रशिक्षण , पीअर "मित्राला" इव्हेंट्स आणि इतर उपचारात्मक कार्यक्रमांच्या माध्यमातून "remediated" केले जाणे आवश्यक आहे.
- शाळेतील बर्याचशी विकसनशील मुलांचे वर्तन मुद्दे आहेत. ते आपले हात वाढवण्याऐवजी, निष्कर्षांच्या आधारावर फोकस काढू शकतात किंवा वेळ शेअर करणे किंवा सहयोग करणे कठीण असतात. जेव्हा असे घडते, तेव्हा बहुतांश भाग शिक्षक शिक्षकांना "आपले हात वाढवा," "छान प्ले करा," किंवा "आपल्या जोडीदाराबरोबर काम" करण्याबद्दल थोडक्यात सल्ला देते. ऑटिझम असणा-या मुलांची मुलाखत मात्र फारच कठीण आहे. जेव्हा ते "बडबड" करतात किंवा फोकस कमी करतात, तेव्हा ते विविध परिणामांच्या अधीन असतात जे विशेषाधिकार गमावून ते खर्या वेगळ्या शालेय सेटिंगमध्ये स्थानांतरित होण्यापासून वेगळे असतात.
- जेव्हा सामान्य मुलाला घरी घेऊन जायला एकटे वेळ घालवता येते तेव्हा पालक सहसा खूप स्वीकारतात. अखेर, प्रत्येकजण थोडा एकटा वेळ आवश्यक - योग्य? जेव्हा आत्मकेंद्रीपणाचे मूल असेच असते तेव्हा मात्र आई-वडिलांचा संबंध आहे: तो मित्र बनवत आहे? त्याला अधिक सामाजिक कौशल्य चिकित्सा आवश्यक आहे का? एकटाच वेळ सहन होणार नाही याची चांगली संधी आहे.