आपल्याला माहित असणे आवश्यक असलेल्या ऑटिझम थेरपी अटी

मंड, रीयन्फोर्स आणि इको सारख्या अटींविषयी जाणून घ्या

एबीए (व्यावहारिक वर्तणूक विश्लेषण) म्हणजे कोणत्याही मोजमापाने, सर्वात लोकप्रिय आणि मोठ्या प्रमाणावर ऑटिझम थेरपी. योग्य वर्तणूक किंवा कौशल्ये शिकवण्यासाठी एबीएचा वापर केला जाऊ शकतो, आणि बहुतेक लवकर प्रारंभिक हस्तक्षेप आणि शाळेतील कार्यक्रमांद्वारे ती ऑटिस्टिक मुलांपर्यंत पुरवली जाते.

एबीए कसे कार्य करते?

एबीए पारंपारिक वागणुकीच्या आसपास बनला आहे. वर्तनवाद असे गृहीत धरते की दोन्ही प्राणी आणि लोक उचित वर्तणूक हाताळण्यास शिकतात कारण ते संभाव्य बक्षिसे किंवा परिणामांवर प्रतिसाद देत आहेत.

सर्वात सोपा पातळीवर, कुत्रे युक्तीमुळे चालतात कारण त्यांना उपचारांची अपेक्षा आहे, आणि ते ताब्यात ठेवणे टाळण्यापासून टाळतात कारण त्यांना कॉलरची भावना धोक्यात येत नाही. अधिक अत्याधुनिक पातळीवर कर्मचारी जेव्हा त्यांच्या अतिरिक्त प्रयत्नासाठी बोनस मिळवितात तेव्हा ते कठोर परिश्रम करतात आणि त्यांच्या मालकांकडून चोरी करणे टाळते कारण त्यांना तुरुंगात जाण्याचा विचार आवडत नाही.

ए.बी.ए हा एक चिकित्सा आहे जो वर्तणुकीचा सिद्धान्त वापरतो ज्यामुळे लोकांना ऑटिझमची वागणूक कशी योग्यरित्या कशी प्रतिक्रिया द्यायची, विनंती करणे आणि शक्य तितक्या शक्यतेचे वागणे कसे शिकवावे . गेल्या काही वर्षांमध्ये, एबीएच्या संशोधकांनी शोधून काढले आहे की पालन न करण्याच्या परिणामामुळे केवळ नैतिकदृष्टया शंकास्पद नाही तर ते अनावश्यक देखील असतात. अशाप्रकारे बहुसंख्य परिस्थितींमध्ये, ए.बी.ए. चिकित्सक परिणाम किंवा शिक्षा वापरत नाहीत; त्याऐवजी, जर मुलाचे पालन करण्यात ते अयशस्वी ठरले तर त्याला बक्षीस प्राप्त होत नाही

एबीए थेरपीची सर्वात मूलभूत रूप प्रत्यक्षात अगदी सोपी आहे.

  1. आपण संभाषणाद्वारे किंवा प्रयोगाद्वारे, त्यातून कोणते बक्षीस सर्वात मनोरंजक आहे हे ठरवून सुरुवात करता. काही मुले हसत व प्रशंसा देण्याचा उत्तम प्रतिसाद देतात, तर काही इतरांच्या आवडीनिवडी किंवा आवडणार्या गोष्टी करण्याच्या संधीस प्रतिसाद देतात.
  2. पुढे, आपण मुलाला इच्छित वर्तनासाठी विचारू शकता हे वर्तन "चमचा निवडा", "या शब्दाची पुनरावृत्ती", "या वस्तूचे नाव द्या" किंवा "एक वर्गमित्र सह योग्य संभाषण" म्हणून जटिल म्हणून काहीतरी सोपे होऊ शकते.
  1. अपेक्षित असल्याप्रमाणे मुल प्रतिसाद देते, त्याला किंवा तिला बक्षीस प्राप्त होते नाही तर, नाही बक्षीस आहे काही प्रकरणांमध्ये, मुलाचे पालन करेपर्यंत विनंतीचा पुनरावृत्ती केला जातो.

हे अवघड आहे की एबीएचे अत्यंत साध्या रूपाने "असंतुलित ट्रायल्स" असे वर्णन केले आहे, म्हणजे एबीएचा फक्त उपलब्ध फॉर्म नाही. खरं तर, "एव्हल रिस्पॉन्स" आणि "नैसर्गिक पर्यावरण शिक्षण" सारख्या नावांसह नवीन ए.बी.ए तंत्रज्ञानाची एक विस्तृत श्रेणी आहे जे फार कमी प्रशिक्षित आहेत. सर्व एबीए तंत्र, तथापि, वर्तणुकीत आधारित आहेत आणि सकारात्मक आचरण अधिक मजबूत करण्यासाठी बक्षिसे वापरतात.

एबीए थेरपिस्ट थेरपीचे वर्णन करण्यासाठी वापरल्या जाणार्या अटी काय आहेत?

ए.बी.ए हा स्वतःच खूप क्लिष्ट नाही. परंतु बर्याच तांत्रिक क्षेत्रांत, वर्तणुकीचा चिकित्सक ते काय करत आहेत हे वर्णन करण्यासाठी विशेष अटी (शब्दजागृती) वापरतात. आपल्या मुलाच्या ए.ए.ए. थेरेपिस्टकडून तुम्हाला कदाचित अशी काही संज्ञा दिसतील जी:

सामान्य पालन-पोषण किंवा शिकवण्याच्या पद्धतीने एबीए भिन्न आहे का?

मग एक आदेश आणि एक विनंती, किंवा एक reinforcer आणि बक्षीस दरम्यान काय फरक आहे? उदाहरणार्थ, जर तुम्ही म्हणाल "जान्णी, जर आपण चमचा सांगतो तर मी तुम्हाला एक कुकी देतो," तुम्ही एबीए थेरपिस्ट करणार्या सारख्याच गोष्टी करत आहात?

अमांडा रीड, BAppSc, एमए, च्या मते, फरक खूपच लहान आहे. "मागणी ही अनिवार्यपणे एक विनंती आहे, परंतु विनंती पूर्ण होण्यापूर्वी आणि नंतर जे येते त्याबद्दल ते सर्व आहे." या मागण्या आधी काही प्रकारचे अतिक्रमण किंवा उत्पीड़न होते . "

उदाहरणार्थ, एखाद्या थेरपिस्टला माहीत आहे की मुलाला ओरीओ कुकीज आवडतात, कदाचित ओरेओ आपल्या हातात ठेवू शकतात आणि तो क्लायंटवर दाखवू शकतात.

हे अभाव किंवा अत्याचारी आहे . जेव्हा कुकी शब्द, चित्र कार्ड, चिन्हे, इत्यादी वापरून कुकीची विनंती करून योग्यरित्या कुकी वापरतात तेव्हा चिकित्सक कुकीस हाताळण्याने प्रतिसाद देतो. क्लाएंटने सहजपणे पकडले तर, थेरपिस्टने कुकीचे रक्षण केले आणि क्लाएंटला उचित मंडळाचा वापर करण्यास सांगितले.

> स्त्रोत:

> हॅगोपिआयन, लुई एट अल लागू वर्तन विश्लेषण. केनेडी क्रेगर वेब 2017

> अमांडा रीड, BAppSc, एमए, पिरॅमिड ग्रुप मॅनेजमेंट सर्व्हिसेस कॉर्पोरेशन येथे विकास संचालक यांची मुलाखत. सप्टेंबर, 2010.

> स्लॉकोट, तीमथ्य ए. एट अल. लागू व्यवहार विश्लेषणाच्या पुराव्या-आधारित सराव. " वर्तणूक विश्लेषक 37.1 (2014): 41-56. पीएमसी वेब 24 ऑगस्ट 2017