उद्याच्या फिजिशियन साठी उपन्यास प्रशिक्षण साधने

उद्याचे फिजीशियन वाढत्या शैक्षणिक तंत्रज्ञानातील आधुनिकता वाढविण्यास सुरूवात करणार्या वातावरणात शिक्षित होत आहेत. नवीन आरोग्य तंत्रज्ञान-प्रेरित प्रकल्प आणि पुढाकार वैद्यकीय विद्यार्थ्यांना 'शिकण्याचा अनुभव अधिक आकर्षक बनवत आहेत. अशा प्रकारचे नावीन्यपूर्ण देखील आरोग्य विज्ञान मध्ये सिद्धांत आणि सराव दरम्यान अस्तित्वात विभाजन पुल मदत आहे.

असे अपेक्षित आहे की पुढच्या पिढीच्या आरोग्य-काळजी व्यावसायिकांनी त्यांच्या सराव वाढविण्यासाठी अधिक तंत्रज्ञानाचा अवलंब केला, परंतु ते कुशल प्रशिक्षक म्हणून शिकण्यासाठी आणि त्यांना तयार करण्याची क्षमता वाढविण्यास सक्षम असतील.

शिवाय, शिक्षणात तंत्रज्ञानाच्या उद्रेकतेसह, वास्तविक जगात वातावरणात कमी सराव करण्याची गरज आहे. यामुळे सुरक्षित शिक्षण वातावरण तयार करण्यात मदत होते जिथे रुग्णांना धोका नाही.

बर्याच प्रकरणांमध्ये, रुग्ण-केंद्रित काळजी वाढविण्यासाठी वैद्यकीय शिक्षण तयार केले जात आहे. हे उत्क्रांती अमेरिकन मेडिकल असोसिएशन आणि मेडिसिन संस्थान द्वारे समर्थित आहे. अमेरिकन मेडिकल असोसिएशनचे माजी अध्यक्ष डॉ. रॉबर्ट एम. वाह म्हणाले की आधुनिक वैद्यकीय शिक्षणासाठी बोल्ड आणि अभिनव असणे आवश्यक आहे, आणि विद्यार्थ्यांना अनुभव वाढवणारे अत्याधुनिक, तंत्रज्ञानावर आधारित कार्यक्रम डिझाइन करण्यासाठी वचनबद्ध असणे आवश्यक आहे.

सुधारीत निर्णय घेण्याच्या कौशल्यांकरिता ईएचआरची शिकवणुकीची आवृत्ती

यूएस हेल्थ केअर सिस्टमसाठी इलेक्ट्रॉनिक आरोग्य रेकॉर्ड (ईएआरआर) हे एक मोठे आव्हान आहे.

EHR तंत्रज्ञानाचा अधिक अनुभव विद्यार्थ्यांना प्रदान करण्यासाठी, काही विद्यापीठांनी आता ईएचआरची शिकवण्याची आवृत्ती सादर केली आहे. उदाहरणार्थ, इंडिआना युनिव्हर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसीनमध्ये ते टीएचएचआर म्हणवतात आणि ओरेगॉन हेल्थ अॅण्ड सायन्स युनिव्हर्सिटीमध्ये त्यांना सिम-ईएचआर असे संबोधले जाते.

ही कल्पना विद्यार्थ्यांना त्यांच्या नैदानिक ​​कौशल्यांचा अभ्यास करताना EHRs वापरणे आणि त्यांच्याशी संवाद साधणे हे शिकणे आहे.

शक्य तितक्या जास्त वास्तविक जगाला अनुसरणे, विद्यमान ईएचआर प्रणाली बहुधा क्लोन केले जातात - सर्व वैयक्तिक रुग्णाची माहिती काढून टाकली जाते- त्यामुळे विद्यार्थी वास्तविक वैद्यकीय परिस्थितीसह कार्य करतात.

शिक्षण सॉफ्टवेअर, उदाहरणार्थ, रुग्णाचे वास्तविक जीवन चिकित्सक यांच्यासह विद्यार्थ्यांच्या निर्णयांची तुलना करण्याचा पर्याय देऊ शकतो. विद्यार्थी अयोग्य चाचणी ऑर्डर करण्याबाबत असेल तर EHR सिस्टम शिकवणे देखील इशारे देऊ शकतात. हा दृष्टिकोन रुग्णाच्या सुरक्षिततेवर लक्ष केंद्रीत करतो आणि भविष्यातील वैद्यकांना सर्वोत्तम सवयींप्रमाणे शिक्षण देतो. आजच्या औषधांच्या लँडस्केपमध्ये तंत्रज्ञान असे प्रमुख स्थान असल्याने, भविष्यातील आरोग्य-काळजी कामगार हे मानवात्मक मूल्यांमुळे प्रभावित झाले आहेत यापेक्षाही अधिक महत्वाचे आहे.

वाय-फाय-सक्षम पुतळे जे ड्रग्ज आणि रक्तास प्रतिसाद देऊ शकतात

वैदयकीय विद्यार्थ्यांना कौशल्या आणि कौशल्य विकसित करण्यास मदत करू शकता. इंपिरियल कॉलेज लंडनच्या प्रोफेसर रॉजर केबेबोन यांनी तीन गटांमध्ये सिम्युलेटर्सचे वर्गीकरण केले आहे. मॉडेल-आधारित सिम्युलेटर हे मूलभूत मॉडेल आहेत जे मूलभूत वैद्यकीय कौशल्याची शिकवण देण्यास मदत करतात जसे resuscitation, मूत्र catheterization, जखमेच्या बंद आणि cysts काढून टाकणे. आभासी वास्तविकता तंत्रज्ञानाचा उपयोग करुन संगणकीय-आधारित सिम्युलेटर्स नैदानिक ​​परिस्थिती अतिशय वास्तववादी बनवतात.

शेवटी, एकत्रित पध्दत सिम्युलेटर्स संपूर्ण प्रक्रिया पुन्हा तयार करू शकतात. ते एकापेक्षा जास्त कार्ये करतात आणि एक उच्च-निष्ठा सेटिंग तयार करण्यासाठी सामान्यतः मेनीकिन आणि संगणकीकृत प्रणाली एकत्र करतात.

निर्जीव डमीमध्ये शिकविल्या जाणा-या पुनरुत्पादन तंत्रांचा वापर हे आता एक नवीन प्रकारचे Wi-Fi-enabled mannequin चा मार्ग देत आहेत. हे शिकणे साधने वैद्यकीय विद्यार्थ्यांना आपत्कालीन परिस्थितीत प्रतिसाद कसा मिळवावा हे शिकत आहेत. ते ऑपरेटिंग रूम आणि क्रिटिकल केअर युनिट्स मध्ये वापरले जाऊ शकते.

लामेरडलद्वारे सिमॅन 3 जी एका जिवंत डीमीचे एक उदाहरण आहे जो एक एकीकृत प्रक्रिया सिम्युलेटर म्हणून काम करते. हे न्यूरोलॉजिकल लक्षणे दर्शवू शकते (उदा. आघात आणि जखमा तयार केल्या जाऊ शकतात) आणि हल्का संवेदनशील विद्यार्थी आहेत

सिम्युलेटर देखील स्वयंचलित औषध मान्यता घेऊन येतो आणि औषध प्रशासन खालील योग्य शारीरिक प्रतिक्रिया प्रदर्शित करतात. याव्यतिरिक्त, डिव्हाइस अंतर्गत रक्त जलाशयशी जोडला जाऊ शकतो, ज्यास कृत्रिम रक्तवाहिन्या आणि शिरापासून रक्त येत आहे.

ब्रिटिश कोलंबिया, कॅनडा मधील इंटरप्रोफॅशिअल क्लिनिकल सिम्यूलेशन लर्निंग सेंटरमध्ये, ते वाय-फाय-सक्षम पुतल्यांचे आणखी एक मॉडेल वापरण्याचा प्रयत्न करीत आहेत. जवळच्या कंट्रोल रूममधील कर्मचार्यांनी नियंत्रित केलेले, त्यांचे मॉडेल सामान्य मानवी कृती दर्शवू शकते - ते श्वसन्यामुळं, खोकला बोलू शकते, बोलू शकते, ब्लीड होतात आणि वेदना देखील सांगीतल्या जातात. वैद्यकीय विद्यार्थ्यांना mannequins काळजी दिग्दर्शित आहेत म्हणून ते त्यांच्या रुग्णांना होते म्हणून. हे शिकण्याच्या अनुभवाच्या परिस्थितीशी संबंधित संदर्भ देते आणि फ्लाइट सिमलीटर्सवर कसा उडतो हे शिकणार्या वैमानिकांची तुलना केली जाते.

Birthing सिम्युलेटर देखील अधिक सामान्य होत आहेत. डलासमधील बेलोर विद्यापीठात विद्यालयाच्या नर्सिंग विद्यालयात व्हिक्टोरिया, गौमर्डचे सर्वात नवीन नोएलले सिम्युलेटर वापरतात, ज्याला क्षेत्रातील सर्वात प्रगत असे म्हटले जाते. हे नैसर्गिकदृष्ट्या आव्हानात्मक परिस्थिती निर्माण करू शकते, जसे की खांदा दुस्टोकिया (अडथळाखाली काम करणाऱ्या मजुराचे महत्त्वपूर्ण हेरफेर आवश्यक आहे) आणि प्रसुतिपश्चात रक्तस्त्राव.

Mannequin देखील औषधे ओळखतो आणि epidural कार्यपद्धती, तसेच आकुंचन ओळख करीता परवानगी देतो गर्भ, ज्याचा पॅकेजचा भाग म्हणून समावेश आहे, सामान्यतः वापरात असलेल्या भ्रूण मॉनिटरचा वापर करून परीक्षण केले जाऊ शकते. उदाहरणार्थ, हृदयातील आणि फुफ्फुसाच्या ध्वनीची तपासणी केली जाऊ शकते आणि एक निळसर रंगाचा देखावा देखील करणे शक्य आहे. तिथे एक ऍनियोटिक द्रवपदार्थ जलाशय आहे आणि पूर्ण-मुदतीची डिलीव्हरी सिम्युटेड असू शकते. सी-सेक्शन करणे जसे सर्जिकल प्रक्रियेस ब्रेक केलेली डिलिव्हरी आणि सहाय्य केलेली डिलिव्हरी पासून जवळजवळ सर्व बिरिंग परिस्थिती शक्य आहेत.

जरी आधुनिक सिम्युलेटर्स उल्लेखनीय दृश्य, भौतिक, शारीरिक आणि स्पर्शखुणात्मक यथार्थवाद देतात, तरीही त्यांची विश्वसनीयता आणि वैधता स्थापित करण्यासाठी अधिक अभ्यास आवश्यक आहेत. लंडनच्या किंग्स कॉलेजमध्ये डॉ. अहमद कामरान आणि त्यांचे सहकारी हे देखील चेतावणी देतील की सिम्युलेटर्स आव्हानात्मक परिस्थिती निर्माण करू शकणार नाहीत ज्यासाठी त्यांना आधुनिक नैदानिक ​​कौशल्ये शिकवावी लागतील.

मेडिकल स्कूलसाठी हाय-टेक अॅनाटॉमी अॅप्स

ज्या दिवशी वैद्यकीय विद्यार्थ्यांना प्रचंड रचनात्मक पुस्तके उध्वस्त झाली आहेत, त्या दिवसांचा अंत शेवटी येत आहे. आता बर्याच अनुप्रयोग उपलब्ध आहेत जे शिकण्याच्या अनुभवाचे रुपांतर करीत आहेत, शरीरशास्त्र जाणून घेण्यासाठी ते मजेदार आणि परस्परसंवादी बनविते. बर्याच आयपॅड अॅप्समध्ये वैद्यकीय विषयांचा समावेश आहे जे संपूर्णपणे 3 डी ग्राफिक्स आणि इंटरैक्टिव लेक्चरसह विद्यार्थ्यांना पुरवू शकतात.

तेथे असे बरेच अॅप्स आहेत, विनामूल्य आणि खरेदी करण्यायोग्य आवृत्त्या, जे आपल्यासाठी योग्य आहे ते ठरविणे कठीण असू शकते आपल्या गरजेनुसार योग्यतेचा अनुप्रयोग शोधण्याच्या आपल्या निश्चयपूर्वक कृती केल्यावर, अद्ययावत शारीरिक संरचना आपल्या खिशात आहे, आपल्या निवडीच्या स्थान आणि वेळेत नेहमी प्रवेशयोग्य आणि तात्काळ उपलब्ध.

या प्रकारच्या अॅपचे एक उदाहरण पूर्ण अॅनाटॉमी बाय 3 डी 4 मॉडेल आहे. हा अनुप्रयोग जीवनावर शरीरशास्त्र आणते यात अचूक 3D मॉडेल आणि 6,500 पेक्षा जास्त उच्च रिझोल्यूशन वैद्यकीय संरचना समाविष्ट आहेत. आपण आपल्या दृश्येला स्थिर करण्यासाठी, दृकश्राव्य दृश्ये तयार करण्यासाठी, वेगवेगळ्या कोनांवर शरीर संरचना पाहण्यासाठी, आणि रेकॉर्डिंग आणि क्विझचा वापर करण्यासाठी स्नायूंचे रीअल-टाइम अॅनिमेशन पहाता, हडके आणि स्नायूमधून कापून घेऊ शकता. स्केलेटन आणि संयोजी ऊतक प्रणाली मोड्यूल्स डाऊनलोड करण्यास मुक्त आहेत, तर ऍप्लिकेशन्सच्या पूर्ण प्रवेशासाठी अपग्रेड आवश्यक आहे.

याक्षणी कोणतेही विंडोज किंवा Android आवृत्ती उपलब्ध नाही, आणि आम्ही अद्याप शरीराच्या मादी मॉडेलच्या प्रतीक्षेत आहोत (सध्या, केवळ एक नर मॉडेल वैशिष्ट्यीकृत आहे). कंपनीने एनाशोमिक एनाटॉमीची रचना केली आहे, जे वापरकर्त्यास सामान्य ऍनाटेमिकल विहंगावलोकनसह प्रदान करते.

वाढलेली रियलिटी अॅनाटॉमी अॅप्स एक टच ऑफ सायन्स फिक्शन लावा

4D शरीरशास्त्र अनुप्रयोग देखील आधीच डिझाइन केले जात आहेत. DAQRI ने अॅनाटॉमी 4 डी, एक विनामूल्य अॅप्लीकेशन लावले ज्यामुळे आपल्याला मानवी शरीराचा एक अभिनव परस्पर अनुभव प्राप्त होतो. अनुप्रयोग विविध अवयव आणि शरीर प्रणाली दरम्यान स्थानिक संबंध प्रदान करते आणि काही प्रणाली एक सखोल देखावा देते.

आम्ही अॅनाटॉमीचा अभ्यास आणखी वाढवण्यासाठी, 3D4 मॉडेल लॅब आता प्रोजेक्ट एस्पेर वर कार्यरत आहेत. हा प्रकल्प अवाढव्य वास्तव अॅप्लिकेशन्सच्या वापराद्वारे इमर्सिव एटॅटॉमिकल लर्निंग बद्दल आहे. अशी कल्पना करा की तुमच्यासमोर एक डोक्याची खोपडी असलेली एक 3D प्रतिमा आहे आणि ती आपल्या हावभागाच्या आकृतीसह नियंत्रित करण्यासाठी आणि आपल्या हाती जेश्चरसह नियंत्रित करण्यास सक्षम आहे. शरीर संरचना काढून टाकल्या जाऊ शकतात, त्यामुळे भिन्न हाडे आणि शरीराचे अवयव, तसेच त्यांच्या संरचनात्मक वर्णन, आपल्या डोळ्यांसमोर उजवीकडे दिसतात. कॅडव्हरची आवश्यकता न असताना वैद्यकीय विद्यार्थ्यांनी वर्च्युअल पराक्रमींना शरीरात शरीरशास्त्र शिकले आहे. 2017 मध्ये सोडण्याची योजना आखण्यात आलेले अॅप्स, रुग्णांना वैद्यकीय माहिती स्पष्ट करण्याचा प्रयत्न करताना डॉक्टर आणि इतर आरोग्य व्यावसायिकांना देखील उपयुक्त ठरू शकेल.

आंतरशास्त्रीय सराव च्या Enabler म्हणून तंत्रज्ञान

बर्याच तज्ञ समकालीन आरोग्य-काळजी प्रणालीचे विखंडन आणि अरुंद विशेषज्ञांच्या प्रवृत्तीबद्दल चेतावणी देतात. विविध व्यावसायिकांसोबत कसे काम करावे आणि रुग्णाच्या देखरेखीची देखभाल कशी करावी हे शिकण्यासाठी विद्यार्थ्यांना फायदा होतो. हे लक्ष्य लक्षात घेऊन, काही विद्यापीठांनी नर्सिंग विद्यार्थ्यांना आणि इतर आरोग्यसेवा करणार्या व्यावसायिकांसह वैद्यकीय विद्यार्थ्यांना सहकार्य करणारे आणि त्यांना व्हर्च्युअल रुग्णांसाठी एकत्रितपणे अभ्यास करावा असे कार्यक्रम सादर केले. विद्यार्थी समन्वित सिम्युलेशनद्वारे एकत्र काम कसे करावे हे शिकतात. शिक्षणाचा या नवीन मार्गाने अधिक संघ-केंद्रित दृष्टिकोन आणणे अपेक्षित आहे आणि भविष्यात चांगल्या आरोग्य परिणामांमध्ये योगदान देण्यास मदत होऊ शकते.

तथापि, असे सुचलेले पुरावे नाहीत की सिमेंट्यूलाइज्ड वातावरणात शिकलेल्या कौशल्यांना वास्तविक जीवन परिस्थितींमध्ये स्थानांतरित केले जाऊ शकते. तसेच, काही खासियत अजूनही त्यांच्या प्रॅक्टीसला समर्थन देणारी प्रणाली म्हणून मागेच राहिली आहे परंतु अद्याप विकसित केली गेली नाहीत. अशी एक उदाहरण म्हणजे शस्त्रक्रिया.

काही विद्यापीठ नोवल शिक्षण साधने साठी कल्पना पूर्ण आहेत

न्यू यॉर्क युनिव्हर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिनमधील शैक्षणिक माहितीशास्त्र विभाग डिप्लोमा नाविन्यपूर्ण शिक्षण साधनांची भर देतो. यामधे वर्च्युअल माइक्रोस्कोप आहे जी Google द्वारे समर्थित आहे आणि पारंपारिक मायक्रोस्कोपच्या विशिष्ट वापरांसाठी पर्याय आहे.

त्यांच्या वैद्यकीय विद्यार्थ्यांसह वापरणारे आणखी एक आधुनिक तांत्रिक साधन म्हणजे बायोडिजिटल मानव. हा मानवी शरीराचा परस्पर क्रियाशील आभासी 3D नकाशा आहे. प्रोजेक्टर स्क्रीनवर प्रदर्शित झालेल्या जीवन-आकाराच्या प्रतिमा पाहण्यासाठी विद्यार्थी 3 डी चष्मा वापरतात शारीरिक संरचनांची निवड मानवी रचना आणि शर्तींच्या 5,000 हून अधिक प्रतिमा आहेत. या डिजिटल शिक्षणाचा अनुभव एका परस्परसंवादी दृष्टिकोनावर भर देतो आणि गहन शिक्षणाला प्रोत्साहन देण्यासाठी गॅमीफिकेशन तंत्राचा वापर करतो.

एनवाईयू स्कूल ऑफ मेडिसिनने त्यांच्या तिस-या वर्षीय वैद्यकीय शाळेतील सर्जिकल कारकुनीसाठी अर्जही तयार केला आहे. WISE- एमडी किंवा सर्जिकल एज्युकेशनल मॉड्यूलसाठी वेब इनिशिएटिव्ह असे नाव दिले आहे, ते एक संगणकीकृत कथा प्रदान करते आणि रुग्णाच्या आजारपणाबद्दल आणि डॉक्टरांशी किंवा त्याच्या संवादांशी एक कथा सांगते. रूग्णाची पहिली भेट शल्यचिकित्सा आणि पोस्टोपेटिव्ह काळजीपर्यंत सर्वप्रथम केली जाते, ज्यामुळे संपूर्ण उपचार प्रक्रियेची ओळख वाढते.

आरोग्यविषयक शिक्षणाला सामोरे जाणाऱ्या अनेक आव्हानांपैकी एक म्हणजे नव्या शोधांची निर्मिती होत आहे. वेळोवेळी वैद्यकीय ज्ञानामुळे ते पारंपारिक छापते, माहिती कदाचित आधीच कालबाह्य झाली असेल. खरं तर, काही ज्ञानाची वेळ कालबाह्य होऊ शकते जेव्हा विद्यार्थी त्यांचे अवशेष पूर्ण करतात. म्हणूनच तंत्रज्ञानाद्वारे सुलभतेने आधारित समस्या-आधारित शिक्षण इतके महत्वपूर्ण आहे

एक, हा दृष्टिकोन विद्यार्थ्यांना हे समजण्यास मदत करतो की त्यांना काय माहित नसते आणि ते ते कसे शिकू शकतात. दोन, हे सुधारण्यासाठी तसेच स्केल करणे सोपे आहे. वैद्यकीय शिक्षण प्रक्रियेत तंत्रज्ञान महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावत राहील. अशी अपेक्षा आहे की भविष्यात, भविष्यात प्रगतीपथावर राहण्यासाठी वैद्यकीय शिक्षणात आणखी परिवर्तनशील तंत्रांचा समावेश केला जाईल.

> स्त्रोत:

> डॉसन एस पुनरावलोकन: वैद्यकीय सिम्युलेशन मध्ये कामगिरी मूल्यांकन दृष्टीकोन. द सर्जन , 2011; 9 (पुरवणी 1): एस 21-एस 22

> नेबोन आर. सर्जिकल प्रशिक्षणात अनुकरण: शैक्षणिक समस्या आणि व्यावहारिक परिणाम. वैद्यकीय शिक्षण , 2003; 37 (3): 267-277

> मेट के, कॉम्पटन-फिलिप्स ए. फ्रॅग्मेटेड हेल्थ केअरसाठी अँटीटोट हार्वर्ड व्यवसाय पुनरावलोकन डिजिटल लेख . 2014; 2-7

> मायकेल एम, अब्बादी एच, केर जे, शामीम खान एम, दासगुप्ता पी, अहमद के. रिसर्च पुनरावलोकन: वैद्यकीय विद्यार्थ्यांसाठी तंत्रज्ञानावर आधारित सिम्युलेटर्सचे कार्यप्रदर्शन - एक पद्धतशीर पुनरावलोकन जर्नल ऑफ सर्जिकल रिसर्च , 2014; 1 9 2: 531-543.

> मिलानो सीई, हार्डमॅन जेए, प्लॅसिउ ए, रेडिसिंस्की आरई, बायॅगोयोली एफई. सिम्युलेटेड इलेक्ट्रॉनिक हेल्थ रेकॉर्ड (सिम- ईएचआर) अभ्यासक्रम: शिक्षण EHR कौशल्य आणि रोग व्यवस्थापन आणि प्रतिबंध करण्यासाठी EHR वापर. शैक्षणिक औषध: असोसिएशन ऑफ अमेरिकन मेडिकल कॉलेजचा जर्नल . 2014; 89 (3): 3 9 40-403

मेडिकल सिम्युलेशन वैद्यकीय शिक्षणास अधिक सुरक्षित आणि सुरक्षित करते. आरोग्य व्यवस्थापन तंत्रज्ञान , 2005; 26 (12): 3 9 40.