सामाजिक कम्युनिकेशन्स बनण्यासाठी ऑटिस्टिक मुलांची मदत करणे

सर्व आत्मकेंद्री उपचारामुळे समाजीकरणाच्या ध्येयाकडे वाटचाल होते

सर्व त्यांची नावे, संस्थापक, वर्णनकर्ते किंवा तत्त्वज्ञान, सर्व ऑटिझम विशिष्ट उपचारांचा उद्देश आहे .... समाजीकरण.

समाजीकरण " सामाजिक कौशल्ये " म्हणून समान गोष्ट नाही. तो त्या पेक्षा खूपच मोठा आहे मूलभूत शिकवण देण्याची प्रक्रिया मानवी मनाची असते. हे जन्म, प्रतिबंध, डोळ्यांचे संपर्क, बडबड आणि भाषणांपासून सुरू होते आणि आपल्या आयुष्यातील उर्वरित आयुष्यासाठी दररोज चालू ठेवते.

आम्ही मित्रांसोबत हँग आउट करत आहोत, शाळेत जात आहोत, कार्य करत आहे, प्ले करत आहे, वाचत आहे वा टीव्ही बघत आहे, खेळ खेळतो, गायन करतो आणि खातो ... आम्ही समाजीकरणासाठी काही पैलू अनुभवत आहोत.

समाजातील लोकांना संधी मिळाल्यापासून वंचित झालेल्या (ज्यायोगे गैरवर्तन केल्यामुळे, संस्थात्मकतेचे अतिरेक स्वरूप इ.) मानवी परस्परसंवादाच्या मूलभूत साधने समजून घेणे किंवा वापरणे कधीच शिकत नाही: भाषण, स्पर्श, शरीर भाषा इत्यादी. आपण आत्मकेंद्रीपणा असलेल्या मुलाची पालक आहात, आपण ओळखू शकता की आपल्या मुलामध्ये काही वेगळेपणाचे लक्षण आहेत, जरी तो / ती शारीरिकरित्या वेगळ्या नसली तरी आत्मकेंद्रीपणाच्या बाबतीत अलगाव, आतून बाहेरून येतो.

वागणूक किंवा भावनात्मक जोडण्याबद्दल सामाजिक कम्युनिकेशन आहे का?

स्वत: ची वेगळी होऊन समाजात सामावून घेतलेल्या मुलाची तुम्ही कशी मदत करता? समाजीकरणासाठीच्या उद्दिष्टांविषयी वेगवेगळी कल्पना सुचविण्यासाठी वेगवेगळे ऑटिझम-विशिष्ट उपचाराची सुरुवात होते- आणि अशा प्रकारे ते या प्रक्रियेला वेगळ्या पद्धतीने पोचवतात.

शिक्षण, रोजगार, विश्वास आणि परस्पर सुरक्षा सुलभ करण्यासाठी समाजीकरण खरोखरच सर्व काही शिकत आहे आणि विशिष्ट नियम व रचनांचे अनुसरण करीत आहे? तसे असल्यास, फक्त नियम शिकवणे आणि पुन्हा प्रोत्साहित करणे हे मुलांचे समाजात सामावून घेणे उत्तम ठरेल. वर्तणूककर्त्यांनी या दृष्टिकोनामध्ये जोरदार विश्वास ठेवला आहे आणि ते अपील वर्तणुकीचा विश्लेषण (ए.बी.ए.) किंवा इतर बर्याच नावांनुसार म्हणतात.

समाजीकरण खरोखर "अधिक मानवी" बनण्याविषयी आहे, जेणेकरून आपण सहभागिता, संस्कृती आणि परस्पर संबंधांच्या फायद्यांवर सामायिक आणि आनंद घेऊ शकता. तसे असल्यास, नंतर भावनिक परस्परता विकसित करणे समाजिक प्रक्रियेच्या अंतरावर आहे. विकासात्मक मानसशास्त्रज्ञ सर्वसाधारणपणे या दिशेने कलणे करतात आणि त्यांनी फ्लोरटाइम, आरडीआय, आणि अशाच नावांवर केलेले त्यांचे दृष्टिकोण कॉल करतात.

अर्थात, बहुतेक लोक म्हणतील "मूर्ख बनू नका: समाजीकरण म्हणजे फक्त वागणूक नव्हे, तर संबंधांबद्दलच नाही. हे दोघे एकत्रित आहे, आणि आम्हाला दोन्ही शिकवायला हवे!" आणि बहुतेक लोक पूर्णपणे योग्य असतील.

आपल्याला व्यायामी आणि भावनिक चिकित्सेची गरज का आहे?

कोणत्या प्रश्नांची अशी मागणी करते की, "आम्ही वर्तणुकीशी आणि नातेसंबंध प्रशिक्षणे विभक्त का आहोत, आणि / किंवा, जेव्हा दोन्ही / आणि आमच्या मुलांसाठी सर्वोत्तम पर्याय असेल तर शिक्षण देत आहोत?" म्हणजे: आपल्या मुलांना इतक्या स्पष्टपणे दोघांनाही गरज असताना पालकांना गहन वर्तन चिकित्सा किंवा गहन विकासात्मक थेरेपीमधून निवड करणे आम्हाला का म्हणून विचारले जाते?

अलिकडच्या वर्षांत वर्तणुकीची पद्धत आणि विकासात्मकतेचे काही विलीन होण्यासारखे आहेत, उदाहरणार्थ, ए.ए.ए. नैसर्गिक सेटिंग्जमध्ये , किंवा सोशल स्टोरीज शिकण्यासाठी शिकण्याचे साधन म्हणून. असे कार्यक्रम, तथापि, तुलनेने दुर्मिळ असतात, बहुतेकदा खराब गुणवत्ता असतात आणि ते शोधणे अवघड असू शकतात.

उत्तर व्यावहारिक आहे त्यापेक्षा अधिक आर्थिक असल्याचे दिसून येते. वैयक्तिक प्रॅक्टीशनर्स आणि संशोधकांनी स्वतःचे खूपच अक्षरशः ट्रेडमार्क असलेले ऑटिझम थेरपी विकसित केले आहे आणि ते पालक, शाळा आणि वैद्यकीय विमाधारकांना या थेरपीची विक्री करण्याच्या व्यवसायात आहेत. तो सामाजिक कथा आहे, आरडीआय, फ्लोरेटाइम, व्हीएलबीए, एससीईआरटी, टेक किंवा इतर कोणत्याही ऑटिझम-विशिष्ट थेरपीची मालकी असलेल्या आणि एखाद्या समूह किंवा ग्रेट ग्रुप द्वारे चालविले जाते जे फक्त आपल्या मुलांना मदत करण्यासाठी नव्हे तर ते नाव देण्यासाठी उत्पादनाची निर्मिती आणि स्वत: साठी आणि (मार्गस्थ) आपण एखादी उत्पादन विकू शकत नाही जर आपल्या प्रतिस्पर्धींपेक्षा ती स्पष्टपणे परिभाषित केलेली नाही (पेप्सी "खरोखर कोक सारखीच" सारखी विक्री करतात)!

एबीए, ज्या काही अन्य उपचारांच्या मालकीच्या आहेत त्याच अर्थाने "मालकीचे" नाही, उदाहरणार्थ, एबीए सॉफ्टवेअर, एबीए व्हिडिओं, आणि अशाच इतर अनेक संघटनांनी तयार केलेल्या पॅकेज स्वरूपात सादर केले आहे.

कायदेशीर उपचारात्मक साधन तयार करणे आणि विक्री करणे यात काहीच चुकीचे नसले तरी, आपल्यासाठी एक नाव बनविण्यात काही गैर आहे असे नाही, तर पालकांना वास्तविक बांधणी बनते.

आम्ही विभाजित कसे पार करू, तर आपल्या मुलांना (आणि प्रौढांना) समाजीकरणाचे व्यापक शक्य लाभ मिळू शकतात? आतापर्यंत, हे सोपे नाही आहे. पालकांनी मिक्स करावे आणि मॅच केले पाहिजे, थेरपिटी आणि थेरपिस्ट्ससह प्रयोग केले आणि समाजीकरणाचा व्यापक कार्यक्रम एकत्रित करण्यासाठी अनेकदा थेरपी प्रदात्यांकडून बराच पैसा खर्च केला. दरम्यान, अर्थातच, आम्ही आमच्या मुलांशी कसे आणि आम्ही काम कसे करायचे हे पालकांना फार सावध असणे आवश्यक आहे. महत्त्वाचे समाजीकरण असो, आम्हाला कोणीही (मला आशा आहे!) दंडात्मक उपाययोजना, रोबोट प्रतिसाद किंवा ज्ञात स्क्रिप्टसाठी बाजारात आहेत. आपण कशाची अपेक्षा करीत आहोत, आमच्या मुलांसाठी, हे शक्य आहे की ते सर्वात श्रीमंत, सर्वात यशस्वी जीवन जगण्यास मदत करण्यासाठी समाजीकरणाच्या साधनांचा वापर करून नंतर ते वापरण्यास सक्षम आहेत.